Казанский инновационный университет имени В Г. Тимирясова Википедия

Дополнительный прием на обучение по программам бакалавриата в рамках контрольных цифр завершается 29 августа. Согласно передаче «Специальный корреспондент» на канале Россия-1, несмотря на привлекательную рекламную информацию, качество дистанционного обучения вызывает сомнения в эффективности, поскольку вместо лекций проводятся видеотрансляции, а вместо привычных зачётов и экзаменов студенты сдают компьютерные тесты. При опросе выпускников по юридической специальности один студент не смог ответить на вопрос о том, сколько статей содержится в действующей Конституции Российской Федерации, а одна выпускница затруднилась ответить на вопрос о содержании первой статьи Конституции РФ. Также большой вопрос вызывают помещения учебных аудиторий, которые располагаются в непригодных для этого местах. Например, филиал СГА в Вязьме занимает помещение «на автобазе между разрушенным слесарным цехом и фирмой по ремонту карбюраторов». При этом за один семестр в 2008 году указанный филиал получал почти 2 млн 520 тыс.

«На протяжении трех с половиной лет я обучалась в АУП, направление Юриспруденция, сейчас продолжаю обучение по направлению Государственное и муниципальное управление. Очень удобная платформа, можно выполнять задания в любое время и в любом месте. Защита выпускной работы и государственного экзамена проходят по месту проживания, ехать в ВУЗ не нужно. А самое главное — это постоянная поддержка и помощь специалистов Академии, подробные разъяснения и слова мотивации дают силы двигаться дальше».

Имеются условия для беспрепятственного доступа в общежитие для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обеспеченные ФГБУ “Межвузовский студенческий городок в Санкт-Петербурге” , ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С.М. Томский институт Бизнеса – это частный ВУЗ, чья история насчитывает более 20 лет образовательной деятельности. Здесь студенты получают не только знания и необходимые профессиональные навыки, но и все условия для личностного и творческого роста. Тёплая дружеская атмосфера и индивидуальный подход к обучению – это то, что мы гарантируем каждому, кто становится нашим студентом. Если вы учитесь в другом институте, и хотите продолжить свое обучение в «Академии управления и производства», то просто выберите интересующую вас специальность и обратитесь в приемную комиссию.

  • Для учета индивидуального достижения, указанного в подпункте 9 пункта 30 Правил приема, не требуется представление таких документов.
  • Мы готовы помочь каждому студенту в достижении своих целей и стремимся предоставить нашим студентам все необходимые знания и навыки для успешной карьеры в международной торговле и праве.
  • В период с 1998 по 2002 года были образованы и продолжают вести образовательную деятельность Альметьевский, Бугульминский, Зеленодольский, Набережночелнинский, Нижнекамский и Чистопольский филиалы вуза.
  • ИМТП предлагает уникальную возможность получить качественное образование в сфере экономики, менеджмента и юриспруденции дистанционно.
  • Образовательную деятельность в Институте осуществляют высококвалифицированные научно-педагогические работники.
  • В настоящее время университет осуществляет деятельность на основе бессрочной лицензии и свидетельства о государственной аккредитации, выданных Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.

Вступительные испытания, проводимые в письменной форме, проводятся в устной форме (дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности – по решению ЧОУ ВО «СПИ»). Поступающий (доверенное лицо) имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции. С несовершеннолетним поступающим (до 18 лет) имеет право присутствовать один из родителей или законных представителей, кроме несовершеннолетних, признанных в соответствии с законом полностью дееспособными до достижения совершеннолетия.

Одним из таких вузов является Сибирская Академия Финансов и Банковского Дела, который последние 5 лет использует в процессе обучения эффективные дистанционные технологии. Получение качественного высшего образования в условиях неопределенности современного мира становится трудной задачей. Особое влияние на образование в наше время оказала пандемия, которая останавливает обучение в ВУЗах, а последние зачастую неспособны организовать полноценное дистанционное обучение. В век высоких технологий, когда старые подходы к образовательному процессу становятся неэффективными, на первый план выходят электронное обучение и дистанционные образовательные технологии. Помимо удобства обучения, когда можно учиться находясь в любой точке мира, у обучающегося формируется способность к самостоятельному освоению материала, которая становится определяющей для успешного обучения в российских, зарубежных университетах и других учебных заведениях. Поступающие с ограниченными возможностями здоровья могут в процессе сдачи вступительного испытания пользоваться техническими средствами, необходимыми им в связи с их индивидуальными особенностями.

Дошкольное образование

Лицам, имеющим спортивные достижения, указанное право предоставляется по направлениям подготовки в области физической культуры и спорта. Лицам, имеющим спортивные достижения, право на прием без вступительных испытаний предоставляется по специальностям и (или) направлениям подготовки в области физической культуры и спорта (специальности и (или) направления в области физической культуры и спорта в ЧОУВО «СПбМСИ» не реализуются). Указанное право используется поступающим для подачи заявления о приеме на обучение только в только в ЧОУ ВО «СПИ» только на одну образовательную программу по выбору поступающего (вне зависимости от количества оснований, обусловливающих указанное право). Указанное право может быть использовано поступающим при подаче заявления о приеме на обучение по различным условиям поступления в рамках одной организации высшего образования и одной образовательной программы.

  • Также большой вопрос вызывают помещения учебных аудиторий, которые располагаются в непригодных для этого местах.
  • Обучение при такой системе происходят в любое время суток – утром, днём или вечером – в зависимости от рабочего графика студента.
  • Получите знания, умения и навыки, которые востребованы на современном рынке труда и помогут Вам в последующей профессиональной деятельности.
  • В ИМТП для получения высшего образования принимаются лица независимо от возраста и уровня образования (среднее общее образование, среднее профессиональное образование, высшее образование).
  • Продолжительность вступительного испытания для поступающих с ограниченными возможностями здоровья увеличивается на 1 час.

Этот вариант обучения был смоделирован специально для совмещения учебы и работы. Обучение при такой системе происходят в любое время суток – утром, днём или вечером – в зависимости от рабочего графика студента. Наиболее близка такая форма обучения к заочной, однако имеет ряд преимуществ перед своей «коллегой». Университет был создан в 1994 году по инициативе Министерства образования Республики Татарстан и Постоянной комиссии по народному образованию Верховного Совета Республики Татарстан для удовлетворения потребностей региона в квалифицированных кадрах в сфере рыночной экономики и правоохранительной деятельности. При сдаче вступительного испытания в устной форме – 6 человек. После рассмотрения апелляции апелляционная комиссия принимает решение об изменении оценки результатов вступительного испытания или оставлении указанной оценки без изменения.

В рамках деятельности Ассоциации бережливых вузов России состоялся ежемесячный онлайн-семинар «Университет +»

При проведении вступительных испытаний для поступающих из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее – поступающие с ограниченными возможностями здоровья) Институт обеспечивает создание условий с учетом особенностей психофизического развития поступающих, их индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее соответственно – специальные условия, индивидуальные особенности). Частное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский медико-социальный институт» (ЧОУВО «СПбМСИ») было создано в 2004 году. Г) количество баллов ЕГЭ или общеобразовательного вступительного испытания, проводимого ЧОУ ВО «СПИ» самостоятельно, которое подтверждает особое право. Указанное количество баллов устанавливается по предметам, определенным ЧОУ ВО «СПИ» в соответствии с подпунктом «в» подпункта 3 настоящего пункта, и составляет 75 баллов. Поступающему необходимо иметь указанное количество баллов ЕГЭ или общеобразовательного вступительного испытания, проводимого ЧОУ ВО «СПИ» самостоятельно, по одному предмету (по выбору поступающего) из числа предметов, установленных ЧОУ ВО «СПИ» в соответствии с подпунктом «в» подпункта 3 настоящего пункта для предоставления соответствующего особого права.

  • Предельное количество направлений подготовки, по которым поступающий вправе одновременно участвовать в конкурсе по программам бакалавриата составляет 5.
  • Это торжественное мероприятие проходит ежегодно и является завершающим в рамках проведения конкурса «Лучший студент» РИЗП.
  • Институт устанавливает указанное количество баллов в размере не менее 75 баллов.
  • ЧОУ ВО «СПИ» может проводить дополнительный прием на незаполненные места.
  • Срок завершения приема документов от лиц, поступающих на обучение без прохождения таких вступительных испытаний – 20 августа 2024 года.

В случае если количество основных мест в рамках контрольных цифр равно нулю, зачисление на указанные места проводится при незаполнении мест в пределах квот. Рекомендую получение высшего образования в Академии управления и производства. Получите знания, умения и навыки, которые востребованы на современном рынке труда и помогут Вам в последующей профессиональной деятельности. В структуру университета входят 6 филиалов, 5 факультетов, 4 института, а также колледж. Кроме того, в университете издается федеральный рецензируемый журнал «Актуальные проблемы экономики и права», включенный в утверждённый ВАК Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук, индексируемый в РИНЦ, EBSCO и HeinOnline. В настоящее время университет осуществляет деятельность на основе бессрочной лицензии и свидетельства о государственной аккредитации, выданных Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.

Наименование образовательной организации

Перечень индивидуальных достижений, учитываемых при равенстве поступающих по критериям ранжирования, указанным в подпунктах 1-4 пункта 70, подпунктах 1-4 пункта 71 и подпунктах 1-3 пунктах 87.9 Правил приема (далее – индивидуальные достижения, учитываемые при равенстве поступающих по иным критериям ранжирования), устанавливается ЧОУ ВО «СПИ» самостоятельно. В случае равенства поступающих по указанным достижениям перечень таких достижений может быть дополнен в период проведения приема. ЧОУ ВО «СПИ» может проводить дополнительный прием на незаполненные места.

В Институте международной торговли и права вы можете выбрать форму обучения, которая наилучшим образом соответствует вашим потребностям и расписанию. Если вы заняты работой или другими обстоятельствами, бакалавриат заочно и очно-заочно является отличным выбором, позволяющим вам получать качественное образование, не останавливая свой профессиональный и личный рост. Мы предлагаем удобное расписание занятий, высококвалифицированных преподавателей и передовые методы обучения, чтобы помочь вам достичь успеха в своей карьере.

  • Апелляция подается в день объявления результатов вступительного испытания или в течение следующего рабочего дня.
  • Создайте свой первый онлайн-курс, урок, тест, выберите учебный план и модель ценообразования.
  • Мы предлагаем доступные цены на обучение, при этом сохраняя высокий уровень качества образования.
  • Апелляция о нарушении установленного порядка проведения вступительного испытания также может быть подана в день проведения вступительного испытания.
  • Результаты вступительных испытаний, проводимых ЧОУ ВО «СПИ» самостоятельно, действительны при приеме на очередной учебный год.
  • Благодаря обучению на психолога, повысилось качество моей работы с детьми, о чем свидетельствует большое количество позитивных отзывов от детей и родителей дошкольников.

Это отличное место, где можно получить качественное образование и развить свои профессиональные навыки. Я закончил магистратуру в Академии управления и производства по направлению Юриспруденция. Могу сказать, что в Академии действительно хорошее, качественное обучение, опытные преподаватели, которые могут передать тебе свои знания, а ты их можешь получить в любом удобном для тебя формате (очно или дистанционно). По итогу, ты получаешь диплом квалифицированного специалиста и выходишь в этот мир профессионалом своего дела. Другое название очно-заочной формы обучения – вечерняя.

Все подробности расскажет приемная комиссия.

Встреча студентов с проректором по учебной работе Шульман М.Г. Образовательную деятельность в Институте осуществляют высококвалифицированные научно-педагогические работники. Создайте свой первый онлайн-курс, урок, тест, выберите учебный план и модель ценообразования. Наши преподаватели работают в области образования более 15 лет, мы можем помочь вам стать лучше. Вуз занимает 15 место из 59 в номинации «Вузы сферы управления (экономика, финансы, юриспруденция)» Рейтинга востребованности вузов в Российской Федерации в 2019 году, составленном Информационным агентством «Россия сегодня».

В случае подачи апелляции через операторов почтовой связи общего пользования указанный документ принимается, если он поступил в институт не позднее резервного дня проведения вступительных испытаний, установленного расписанием вступительных испытаний в институт. Приемная комиссия обеспечивает прием апелляций в течение всего рабочего дня. По результатам вступительного испытания, проводимого ЧОУ ВО «СПИ» самостоятельно, поступающий имеет право подать в ЧОУ ВО «СПИ» апелляцию о нарушении, по мнению поступающего, установленного порядка проведения вступительного испытания и (или) о несогласии с полученной оценкой результатов вступительного испытания. Минимальное количество баллов, подтверждающее успешное прохождение вступительного испытания (далее – минимальное количество баллов). ИМТП стремится сделать высшее образование доступным и для тех, кто не может себе позволить переплату за учебу.

  • В их числе 53 филиала Современной гуманитарной академии.
  • Общее руководство содержанием теоретической и практической подготовки обучающихся, научное руководство осуществляется Ректором института, президентом МОО «Русская профессиональная ассоциация эрготерапевтов», кандидатом медицинских наук, доцентом Сергеем Борисовичем Мальцевым – штатным педагогическим работником института, имеющим стаж работы в образовательных учреждениях высшего образования более 25 лет.
  • Преподаватели предоставляли необходимую учебную информацию, а если возникали вопросы, всегда можно было обратиться к ним через личный кабинет.
  • Указанное количество баллов устанавливается по предметам, определенным ЧОУ ВО «СПИ» в соответствии с подпунктом «в» подпункта 3 настоящего пункта, и составляет 75 баллов.
  • ФотоотчетВстреча студентов с проректором по учебной работе Шульман М.Г.
  • Решением выше указанных проблем становится онлайн обучение в вузах, имеющих опыт работы с обучающимися с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Особое право или преимущество, предоставляемое призерам олимпиады школьников, предоставляется также победителям этой олимпиады. Срок завершения приема заявлений о согласии на зачисление – 20 августа 2024 года. Срок завершения самостоятельно проводимых ЧОУВО «СПбМСИ» вступительных испытаний – 20 августа 2024 года. Очень удобно было сочетать учебу с работой благодаря дистанционному обучению. Я мог сдавать зачеты и экзамены в любое удобное время, что особенно важно для занятых работой студентов.

Обучение проходит в том числе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Рассмотрение апелляции не является пересдачей вступительного испытания. В ходе рассмотрения апелляции проверяется только соблюдение установленного порядка проведения вступительного испытания и (или) правильность оценивания результатов вступительного испытания. Апелляция подается в день объявления результатов вступительного испытания или в течение следующего рабочего дня. Апелляция о нарушении установленного порядка проведения вступительного испытания также может быть подана в день проведения вступительного испытания. В ходе рассмотрения апелляции проверяется соблюдение установленного порядка проведения вступительного испытания и (или) правильность оценивания результатов вступительного испытания.

Продолжительность вступительного испытания для поступающих с ограниченными возможностями здоровья увеличивается на 1 час. Допускается присутствие в аудитории во время сдачи вступительного испытания ассистента из числа работников Института или привлеченных лиц, оказывающего поступающим с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с лицами, проводящими вступительное испытание). При очном проведении вступительных испытаний в Институте обеспечен беспрепятственный доступ поступающих с ограниченными возможностями здоровья в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (в том числе наличие пандусов, подъемников, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов).

Искренне благодарю руководителя моей выпускной квалификационной работы Козьякова Романа Валерьевича за ценные рекомендации и практические советы, данные в процессе выполнения работы. Также хочу осыпать похвалами кураторов академии за поддержку и помощь в решении возникших в процессе обучения вопросов. Пять лет пролетели не заметно, хочу сказать огромное спасибо кураторам за поддержку и помощь в решении учебных вопросов. Все учебные материалы представлены не только в лекциях, но и в вебинарах. Есть возможность прослушать и просмотреть их в удобное для себя время. А самое главное, я получила диплом высшего образования по той специальности, которая сейчас очень актуальна для меня как для заведующего детским садом».